Top.Mail.Ru

Как стать педагогом-психологом

Как стать педагогом-психологом

Профессия педагога-психолога долгое время оставалась в тени: в школах и колледжах работали «ставки», но реальная роль специалиста часто сводилась к формальной диагностике и заполнению бумаг. Сегодня ситуация кардинально изменилась. В образовании растёт понимание: успеваемость, поведение и психологическое благополучие учеников напрямую связаны. Педагог-психолог становится ключевой фигурой в школе, колледже, центре развития — там, где есть дети и подростки. Спрос есть везде, но и требования выросли.

Главный вопрос статьи: какой путь пройти, чтобы стать педагогом-психологом. Нужно ли высшее образование? Можно ли поступить после 9 класса? Какие экзамены сдавать? Чем отличается педагог-психолог от школьного психолога? Что делает специалист и как устроиться на работу?

Повышенные гранты до 100 000 ₽ на любую программу профпереподготовки
Содержание

Кто такой педагог-психолог и чем он занимается

Перед выбором обучения важно понять, чем эта профессия отличается от классического психолога.

Педагог-психолог — это кто

Педагог-психолог — это специалист, который соединяет в своей работе подходы психологии и педагогики. В отличие от классического психолога, ориентированного на индивидуальное консультирование или работу со взрослыми клиентами, он действует внутри образовательной системы и учитывает её особенности.

Главная зона ответственности такого специалиста — дети и подростки, а также среда, в которой они учатся и развиваются. Педагог-психолог не ограничивается общением с учеником: он выстраивает взаимодействие с учителями, родителями и администрацией. При этом в центре его внимания остаётся ребёнок — его эмоциональное состояние, адаптация к школе, развитие и навыки общения.

Современные требования к профессии закреплены в профессиональном стандарте. В нём акцент сделан не только на базовых психологических знаниях, но и на практических навыках: работе с цифровыми форматами, участии в дистанционном обучении, профилактике кризисных состояний, включая риск суицидального поведения, а также сопровождении детей с особыми образовательными потребностями.

Что делает педагог-психолог в школе и других учреждениях

Работа педагога-психолога строится по нескольким направлениям:

  • Психодиагностика: выявление поведенческих и личностных трудностей у учеников, которые связаны с их особенностями развития. Педагог-психолог анализирует эти параметры и создаёт безопасную и комфортную образовательную атмосферу. Регулярные массовые обследования помогают следить за психическим развитием детей.
  • Психокоррекция и развитие: проведение коррекционно-развивающих занятий как индивидуальных, так и групповых. Специалист работает над развитием познавательных процессов, формированием навыков конструктивного взаимодействия, коррекцией школьной тревожности и неуспешности.
  • Работа с трудностями обучения: выявление, поддержка и сопровождение детей с трудностями в обучении, развитии и социальной адаптации. Оценка готовности детей к школьному обучению.
  • Поддержка подростков: помощь в профессиональном самоопределении, решении личных проблем и кризисных ситуаций. В новой версии профстандарта отдельно указано умение работать с методами предотвращения суицидального поведения.
  • Взаимодействие с родителями и учителями: консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с детьми, помощь педагогам в решении сложных задач и профилактике профессионального выгорания. Специалист также участвует в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов.
Чувствуете, что пора что-то менять в своей жизни?

Возможно, вы давно задумывались о смене профессии, но не знали с чего начать.

Пройдите бесплатный 3-дневный курс, который поможет сделать первый шаг в изучении психологии.

Узнаете с какими запросами работают психологи


Посмотрите на демо-сессию с реальным клиентом


Получите сертификат о прохождении курса и грант на 100 000 ₽ на последующее обучение

Где может работать педагог-психолог

  • Школы и детские сады: самое очевидное место работы. Педагог-психолог входит в штат практически любого образовательного учреждения: от детского сада до лицея и гимназии.
  • Колледжи и вузы: в системе среднего профессионального и высшего образования такие специалисты тоже востребованы, особенно для работы с подростками и молодыми людьми.
  • Центры развития и психологические службы: частные детские сады, центры раннего развития, психолого-педагогические центры, центры психолого-педагогической и медико-социальной помощи.
  • Частная практика (в ограниченном формате): закон не запрещает педагогу-психологу оказывать психологические консультации при наличии профильного образования. Однако нельзя использовать термины, связанные с медицинской диагностикой и лечением, чтобы не подпадать под регулирование медицинской деятельности. Также требуется соблюдать этические стандарты. Это более гибкий формат работы, но он не заменяет полноценную ставку в учреждении, особенно для начинающих специалистов.

Какое образование нужно, чтобы стать педагогом-психологом

В профессию можно прийти разными путями — выбор зависит от того, с каким опытом вы подходите к старту. У кого-то за плечами школьный аттестат, у кого-то диплом колледжа, а кто-то уже работает в другой сфере и хочет переквалифицироваться. Для каждого из этих сценариев есть свой оптимальный маршрут.

Базовый путь — психолого-педагогическое образование

Самый прямой и надёжный путь в профессию — получить высшее образование по направлению «Психолого-педагогическое образование». Это бакалавриат, который готовит специалистов именно для работы в образовательной среде.

  • Чему учат на программе. Студенты изучают психологию личности, возрастные особенности, методы консультирования, педагогику и дидактику, психологическую диагностику и коррекцию, а также технологии развития эмоционального интеллекта и устойчивости. Обязательная практика проходит в школах и детских садах. Таким образом, выпускники приобретают комплексные навыки для работы с детьми, родителями и коллегами.
  • Какие компетенции даёт программа. Выпускник бакалавриата умеет проводить психологическую диагностику, отслеживать развитие детей, разрабатывать коррекционные и развивающие занятия (индивидуальные и групповые). Он также может консультировать родителей и педагогов по вопросам воспитания и обучения, организовывать психологическую профилактику в образовательных учреждениях. После четырех лет очного обучения (или дольше при заочной форме) он получает диплом государственного образца и может работать в школах, детских садах, колледжах и психологических центрах.
  • Для кого этот путь. Психолого-педагогическое образование — выбор тех, кто только начинает свой путь и хочет с первого курса целенаправленно готовиться к работе в образовании.

Можно ли стать педагогом-психологом через психологию

А если у вас уже есть диплом по направлению «Психология», но без педагогической составляющей? Формально вы можете работать педагогом-психологом — и многие это делают. Профессиональный стандарт допускает наличие высшего образования по укрупнённым группам «Психология» или «Педагогика и психология».

На практике всё зависит от конкретного работодателя. Государственные школы и детские сады при приёме на работу смотрят в первую очередь на соответствие профстандарту. Если в вашем дипломе написано «Психолог», но нет педагогических дисциплин, вас могут попросить пройти курсы повышения квалификации или профессиональную переподготовку с педагогическим уклоном. Частные центры относятся к этому вопросу гибче — им важнее ваши реальные навыки работы с детьми.

Что делать, если вы психолог, но хотите работать в школе? Самый простой способ — пройти программу профессиональной переподготовки по направлению «Педагог-психолог» объёмом от 250 часов. Это закроет педагогическую часть и сделает вас полноправным кандидатом для любой образовательной организации.

Второе высшее образование

Если у вас уже есть диплом бакалавра или специалиста по любой специальности, вы можете получить второе высшее по психолого-педагогическому направлению. В отличие от переподготовки, это полноценное образование с дипломом о высшем образовании — для тех, кто хочет глубокой академической базы и максимальных карьерных возможностей.

  • Сколько учиться. При наличии первого высшего образования вузы предлагают сокращённые программы — от 3 до 3,5 лет. За это время засчитываются общеобразовательные дисциплины, и студент фокусируется только на профильных предметах.
  • Когда это оправдано. Второе высшее — выбор для тех, кто хочет работать в государственных образовательных учреждениях (где требования к диплому наиболее строгие), планирует научную или преподавательскую карьеру или просто ценит фундаментальную подготовку и не ограничен в ресурсах (времени и деньгах).

Профессиональная переподготовка

Самый быстрый и гибкий способ сменить профессию — программы профессиональной переподготовки. Они предназначены для тех, кто уже имеет высшее или среднее профессиональное образование и хочет получить новую квалификацию в кратчайшие сроки.

  • Как это устроено. Программы переподготовки длятся от трёх до восемнадцати месяцев. Их продолжительность зависит от количества учебных часов: для базовой квалификации это минимум 250 часов, а для углублённой — более 1000 часов. Обучение часто проходит полностью онлайн, что позволяет совмещать его с работой. По завершении программы вы получаете диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий квалификацию «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
  • Ограничения. Диплом о переподготовке подтверждает право на профессиональную деятельность, но не заменяет диплом о высшем образовании. В школах и детских садах его часто принимают без возражений, особенно если программа лицензирована и содержит достаточное количество часов. Однако в некоторых государственных учреждениях могут запросить диплом о высшем образовании по соответствующей специальности. Переподготовка не даёт возможности поступить в магистратуру по психологии или строить академическую карьеру. Но для частной практики и работы в коммерческих центрах её вполне достаточно.
  • Для кого этот путь. Переподготовка — выбор взрослых людей, у которых уже есть образование и опыт, и которые хотят быстро, без отрыва от работы, войти в профессию.

Как поступить на педагога-психолога

Условия поступления зависят от того, какое у вас уже есть образование и какой формат обучения вы выбираете. Школьнику, выпускнику колледжа и взрослому с дипломом нужны разные траектории.

Какие ЕГЭ нужно сдавать после 11 класса

Если вы поступаете в вуз на бакалавриат по направлению «Психолого-педагогическое образование» или «Психология» с педагогическим уклоном, вам потребуется сдать три ЕГЭ:

  • Русский язык — обязательный предмет для любого направления.
  • Биология — второй ключевой экзамен, потому что педагог-психолог должен понимать, как развивается нервная система ребёнка и подростка, как работают механизмы стресса и регуляции поведения.
  • Третий предмет может быть обществознанием (чаще всего) или профильной математикой — это зависит от конкретного вуза. Некоторые университеты принимают и тот, и другой результат, оставляя выбор за абитуриентом.

Минимальные пороговые баллы каждый вуз устанавливает самостоятельно, но обычно они не опускаются ниже 40 по русскому языку и биологии. Для поступления на бюджет нужно набрать значительно больше. Например, проходные баллы на психолого-педагогические направления в региональных вузах часто стартуют от 180–200 за три экзамена, в престижных университетах — выше.

Можно ли поступить после 9 класса

Да, такая возможность есть, но не через вуз. После 9 класса можно поступить в педагогический колледж на специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании» или «Педагогика дополнительного образования». Также подойдут другие смежные специальности с психолого-педагогическими модулями. Обучение длится 3-4 года, и по его окончании вы получите диплом о среднем профессиональном образовании.

  • Что даёт этот путь. С дипломом колледжа вы уже можете работать в образовательных учреждениях на позициях, не требующих высшего образования. Например, помощником воспитателя, организатором работы с детьми, педагогом дополнительного образования. Но стать полноценным педагогом-психологом без высшего образования не получится — профессиональный стандарт требует бакалавриата или специалитета.
  • Дальнейший переход в вуз. После колледжа вы можете поступить в университет на психолого-педагогическое направление, причём часто на сокращённую программу. Кроме того, выпускникам колледжей не нужно сдавать ЕГЭ — вузы проводят для них внутренние вступительные испытания, как правило, по профильным дисциплинам.
  • Особенности траектории. Путь через колледж дольше, чем прямой бакалавриат после 11 класса. Но он подходит тем, кто хочет сначала получить практическую специальность, начать работать, а потом уже доучиться в вузе. Плюс — это способ поступить в вуз без ЕГЭ, если школьные экзамены по профильным предметам сданы не лучшим образом.

Можно ли учиться на педагога-психолога заочно

Для работающих взрослых это, пожалуй, самый удобный формат. Вузы предлагают очно-заочные и полностью заочные программы по психолого-педагогическому направлению. Занятия проходят по вечерам или в выходные, лекции часто доступны в записи. Заочное обучение длится дольше очного — обычно 4,5–5 лет, но это единственный способ получить высшее образование без отрыва от работы.

Отдельный вариант — профессиональная переподготовка. Если высшее образование у вас уже есть (любого профиля), вы можете пройти программу переподготовки на педагога-психолога за 6–18 месяцев и получить диплом, дающий право на деятельность. Это не замена высшему образованию, но полноценный вход в профессию для тех, кто не хочет тратить годы на второй диплом.

Обучение по программам института психологии Smart проходит онлайн, поэтому его удобно совмещать с работой.

Курс по детской психологии ориентирован на практику: разбираются адаптация детей, возрастная психология, диагностика трудностей, работа с тревожностью и поведением, взаимодействие с родителями и педагогами. В процессе используются кейсы и реальные ситуации из образовательной среды, что помогает быстрее начать применять знания.

Такой формат выбирают те, кто хочет сменить сферу без длительного обучения. Он подходит педагогам, воспитателям и другим специалистам, работающим с детьми.

Требования к педагогу-психологу при трудоустройстве

Понимать, что требуется на собеседовании, так же важно, как и получить диплом. Работодатели смотрят на разные вещи: одни проверяют наличие корочек и стажа, другие — как вы поведёте себя в сложной ситуации с ребёнком. Разберём два основных типа требований.

Требования в школах и государственных учреждениях

Здесь главное — соответствие формальным критериям. Без них ваше резюме даже не дойдёт до руководителя.

  • Профильное образование — базовое и самое строгое условие. Школа или детский сад потребуют диплом о высшем образовании по направлению «Психолого-педагогическое образование» или «Психология» с дополнительной педагогической подготовкой. Диплом о профессиональной переподготовке принимают не везде — в некоторых регионах и учреждениях требуют именно «вышку». Перед тем как выбирать программу, полезно позвонить в ту школу, где вы хотите работать, и уточнить, какой диплом они готовы принять.
  • Опыт работы — часто указывается в вакансиях как желательное, но не всегда обязательное условие. Начинающего педагога-психолога могут взять на ставку, если нет других кандидатов, или предложить работу на полставки с наставничеством. В крупных школах и лицеях опыт чаще требуется, в обычных муниципальных — могут обучить на месте.
  • Знание нормативной базы — то, о чём многие задумываются в последнюю очередь. На собеседовании могут спросить про Федеральный закон «Об образовании», профстандарт педагога-психолога, порядок работы с детьми с ОВЗ, правила ведения документации (журналы, заключения, отчёты). Государственное учреждение — это часто бюрократия, и к ней нужно быть готовым.

Требования в частных центрах

В частных психологических центрах, студиях развития и коммерческих школах подход к отбору кадров заметно отличается.

  • Требования к образованию гибче. Здесь могут взять кандидата с дипломом о профессиональной переподготовке, особенно если у него есть высшее образование в смежной области (педагогика, социология, медицина). Владельцу частного центра важнее, как вы работаете с клиентами, а не только какая строчка написана в дипломе.
  • Важнее практические навыки. На собеседовании вас попросят показать, как вы проведёте диагностику, что скажете родителю тревожного ребёнка, как выйдете из конфликта с подростком. Могут дать пример. Например, «к вам привели 8-летнего мальчика, который отказывается ходить в школу. Ваши первые шаги?». По ответам сразу видно, есть у вас реальный опыт или только теория.
  • Дополнительное обучение и курсы — весомый плюс. Если вы прошли обучение по конкретным методикам (арт-терапия, песочная терапия, сказкотерапия, КПТ в работе с детьми), это повышает ваши шансы. Частные центры любят специалистов с «фишкой», которую можно добавить в рекламу.

Резюмируя: государственная сфера проверяет документы, частная — проверяет руки и голову. Идеальный вариант — иметь и то, и другое.

Педагог-психолог: вакансии и уровень дохода

Понимание реального рынка труда — часть осознанного выбора профессии. Зарплаты, условия, востребованность сильно различаются в зависимости от того, куда вы пойдёте работать.

Где искать работу педагогу-психологу

  • Школы — самое очевидное место. Вакансии есть в муниципальных школах, гимназиях, лицеях, частных учебных заведениях. Искать можно через городские центры занятости, а также напрямую на сайтах школ. Учителя и завучи часто рекомендуют знакомых психологов — сарафанное радио работает.
  • Детские сады — позиция «педагог-психолог» есть в штате почти каждого дошкольного учреждения. Спрос стабильный, но зарплаты обычно ниже школьных. Работа в детском саду подходит тем, кто любит маленьких детей и готов к большому объёму игровой и диагностической деятельности.
  • Колледжи и техникумы — менее очевидный, но очень комфортный вариант. Студенты СПО — это уже почти взрослые люди, но ещё нуждающиеся в психологической поддержке, профориентации, помощи в адаптации. Колледжи часто испытывают дефицит квалифицированных психологов.
  • Частные центры — психологические студии, центры развития, коррекционные центры. Здесь вакансии могут быть как на полную ставку, так и на почасовую занятость. Требования выше, но и доход может быть значительно больше.
  • Онлайн-форматы — дистанционное психологическое консультирование детей и родителей, проведение вебинаров, авторские курсы. Для этого не обязательно быть привязанным к конкретному учреждению. Однако в чистом виде онлайн педагог-психолог онлайн встречается реже, чем психолог-консультант, но границы размываются.

Сколько зарабатывает педагог-психолог

Стартовые зарплаты в государственных школах и детских садах колеблются от 25 000 до 40 000 рублей в месяц, в зависимости от региона. В крупных городах они могут быть немного выше благодаря региональным надбавкам, но всё равно остаются невысокими. Многие молодые специалисты работают на полторы ставки или подрабатывают в нескольких местах, чтобы обеспечить себе достойный доход.

Доход педагогов в государственных учреждениях увеличивается с опытом и повышением категории. Опытный педагог-психолог с высшей категорией и стажем 5–7 лет может зарабатывать 50 000–70 000 рублей ежемесячно, в зависимости от региона и рабочей нагрузки. Кроме того, возможны дополнительные выплаты и надбавки за работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья и за интенсивность труда.

Доход в частной практике и центрах сильно варьируется. В частном центре педагог-психолог может зарабатывать от 60 000 рублей при полной занятости. При ведении частных консультаций (индивидуальные занятия с детьми, консультации родителей) ставка составляет от 1000 рублей за академический час. Однако здесь нет гарантированной занятости — доход зависит от количества клиентов.

От чего зависит доход

  • Опыт работы. Новичок и специалист с 5-летним стажем получают по-разному. Опытный педагог-психолог быстрее находит общий язык с детьми, увереннее проводит диагностику, его ценят руководители.
  • Формат работы. В государственной школе — стабильно, но невысоко. В частном центре — выше, но нестабильно. На частной практике — потенциал высокий, но риск остаться без клиентов. Многие психологи комбинируют: полставки в школе + частные консультации по вечерам.
  • Дополнительная специализация. Если вы владеете конкретными методиками, то становитесь более ценным специалистом. Работодатель готов платить больше за «редкую» компетенцию. Также повышают доход навыки работы с детьми с ОВЗ, с подростками в кризисных ситуациях, с тревожными расстройствами.

Плюсы и ограничения профессии

У любой работы есть две стороны. Педагог-психолог — не исключение. Кто-то горит на работе и не представляет другого пути, а кто-то уходит через год-два из-за выгорания. Чтобы ваш выбор был осознанным, важно видеть обе стороны медали.

Преимущества профессии

  • Социальная значимость. Педагог-психолог не просто «отрабатывает часы». Он реально влияет на детские судьбы: помогает замкнутому ребёнку найти друзей, поддерживает подростка в кризисе, замечает признаки домашнего насилия, не даёт ребёнку с ОВЗ выпасть из системы. Чувство, что твоя работа кого-то спасла или сделала счастливее, — мощный внутренний двигатель.
  • Стабильный спрос. Школы, детские сады, колледжи, центры — везде нужны педагоги-психологи. Государство финансирует эти ставки, и они не исчезнут завтра. Даже в экономические кризисы психологи в образовании остаются востребованными, потому что дети продолжают расти, учиться и сталкиваться с трудностями.
  • Возможность развития. Профессия не замыкается на одном месте. Вы можете начать в школе, затем уйти в частный центр, потом открыть свою практику или пойти в магистратуру и преподавать. Также можно осваивать новые методы: нейропсихологию, арт-терапию, телесно-ориентированные подходы. Профессиональный рост здесь почти бесконечен.

Сложности профессии

  • Эмоциональная нагрузка. Вы каждый день работаете с чужими проблемами, страхами, агрессией. Дети могут быть жестокими, родители — агрессивными, учителя — выгоревшими. Педагог-психолог часто становится «громоотводом» для всех участников образовательного процесса. Без навыков саморегуляции, супервизий и личной терапии можно быстро выгореть.
  • Бюрократия в государственных учреждениях. Реальность школы или детского сада — это не только работа с детьми, но и кипа бумаг: журналы консультаций, отчёты по диагностике, планы работы, аналитические справки, заполнение карт развития. В некоторых учреждениях на документацию уходит до половины рабочего времени. Педагог-психолог в школе — это ещё и человек, который участвует в педсоветах, родительских собраниях, дежурствах и других активностях, не всегда связанных напрямую с психологией.
  • Постепенный рост дохода. Если вы выбрали государственную школу, готовьтесь к тому, что первые годы зарплата будет скромной. Доход растёт медленно, с получением категорий и стажа. Резкий скачок возможен только при переходе в частную практику или коммерческий центр, но там нет соцпакета. Поэтому многие педагоги-психологи совмещают несколько мест или ведут платные консультации дополнительно.
  • Ответственность без полномочий. Вы можете видеть, что ребёнку нужна помощь психиатра или что в семье жестокое обращение. Вы напишете заключение, порекомендуете, направите. Но решение принимают другие — родители, администрация, органы опеки. И если происходит трагедия, психолог часто оказывается крайним, хотя его ресурсы и полномочия ограничены. Это тяжело принять эмоционально.

Кому подойдёт профессия педагога-психолога

Профессия педагога-психолога требует определённого склада характера, системы ценностей и представлений о том, ради чего вы работаете. Честный фильтр поможет не разочароваться через год после трудоустройства.

Важные личные качества

  • Эмпатия. Речь о способности чувствовать состояние другого человека, не сливаясь с ним. Педагог-психолог должен уловить, что ребёнок напуган или разозлён, даже если тот молчит. И при этом оставаться устойчивым, не «заражаться» эмоцией. Без эмпатии вы не услышите настоящий запрос. С гиперэмпатией — выгорите за месяц.
  • Терпение. Дети не раскрываются с первого раза. Подросток может три встречи сидеть молча. Родитель может не приходить на консультацию, хотя вы его ждёте. Результат в психологии накапливается медленно. Человек, который любит быстрые победы и чёткие алгоритмы, здесь заскучает или разозлится.
  • Устойчивость к стрессу. Вы будете сталкиваться с агрессией, слезами, неадекватным поведением, кризисными состояниями. Вы не имеете права впадать в панику вместе с ребёнком. Ваша спокойная устойчивость — это и есть терапевтический инструмент. Если вас легко выбить из колеи, профессия станет испытанием.
  • Интерес к детям и обучению. В первую очередь к тому, как развивается мышление, формируется личность, как ребёнок учится и адаптируется. Педагог-психолог должен искренне хотеть разбираться в этих процессах, читать профессиональную литературу, пробовать новые методы. Без живого интереса работа превратится в формальное отбывание часов.

Когда стоит рассмотреть другие направления психологии

  • Если нет интереса к образовательной среде. Работа в школе, детском саду или колледже — это постоянное взаимодействие с педагогами, администрацией, родителями и детьми одновременно. Если вам ближе индивидуальная работа со взрослыми в тихом кабинете — лучше смотреть в сторону психологического консультирования или клинической психологии.
  • Если важен быстрый рост дохода. В государственной школе или детском саду доход растёт медленно, даже при получении категорий. Если для вас критично зарабатывать хорошо уже через год-два после старта, то частная практика или корпоративная психология дают больше возможностей для быстрого скачка. Педагог-психолог — это про долгую дистанцию.
  • Если сложна работа с детьми. Дети — непредсказуемые, шумные, иногда жестокие, иногда бесконечно требовательные. Они проверяют границы, не всегда следуют правилам, не умеют формулировать запросы. Если вы устаёте от детской спонтанности или не переносите детские крики и слёзы, не идите в школу или сад. Рассмотрите консультирование взрослых, HR-психологию, организационную психологию — там аудитория другая.

Профессия педагога-психолога — это образ мышления. Вместе с местом работы вы выбираете и постоянную включённость в детские проблемы, родительские тревоги, учительские сомнения. При этом получаете возможность реально влиять на жизни, видеть, как ребёнок расправляет плечи, находит друзей, начинает верить в себя.

Если вы чувствуете, что образовательная среда — ваше, готовы учиться всю жизнь и не ждать мгновенных результатов, хотите приносить пользу там, где растут будущие поколения, — профессия педагога-психолога станет для вас призванием.

Чувствуете, что пора что-то менять в своей жизни?

Возможно, вы давно задумывались о смене профессии,
но не знали с чего начать.

Пройдите бесплатный 3-дневный курс, который поможет сделать первый шаг в изучении психологии.

Узнаете с какими запросами работают психологи


Посмотрите на демо-сессию с реальным клиентом


Получите сертификат о прохождении курса и грант на 100 000 ₽ на последующее обучение